٢٢/٠٥/٢٠٠٣

 (لمزيد من المعلومات)

أنا مدرسة في REP، في فصل للصغار في عمر عامين ولديهم مهارات لغوية بسيطة أو ليس لديهم مهارات على الإطلاق. ما الذي أستطيع اقتراحه عليهم كمحتوى علمي ولاسيما كيفية تدريسه لهم؟

---

٠٣/٠٦/٢٠٠٣

 (لمزيد من المعلومات)

إن الأطفال في سن عامين يكتشفون أجسامهم والعالم من حولهم وكذلك لغتهم. واللعب بأدوات تقنية (لا تتناسب مع لغتهم)، مثل الألعاب المائية، ألعاب الرمال، تحويل السائل من إناء إلى آخر، التوازن (الميزان، الأشياء الثابتة) وأيضا قراءة الكتب التي تقدم الملاحظات حول العالم تبدو لنا قليلة الطموح علميا بالنسبة للشخص البالغ، لكنها تعد اكتشاف هام بالنسبة للطفل (المرجع: المناهج الجديدة لرياض الأطفال). حظ سعيد في ذلك العمل، Pascal Ignace" DEA" – "أولنيه سو بوا".